2/95. Minkälainen on perifeerinen käsitys persoonallisuudesta?

Osatekijöihin huomiota kiinnittävä

Ydinolemukseen ja kokonaisuuteen keskittyvä

Ihmisten väliseen vuorovaikutukseen perustuva

3/95. Mistä minäkäsitys koostuu?

Erilaisista minäkuvista

Identiteetistä ja temperamentista

Luonteesta

4/95. Mihin kahteen luokkaan tutkimuksen tekotavat voidaan jakaa?

Perifeeriseen ja sentraaliseen

Idiografiseen ja nomoteettiseen

Haastatteluun ja kyselyyn

5/95. Minkälaisessa tutkimuksessa käytetään suuria koehenkilöryhmiä ja etsitään yleisinhimillisiä piirteitä ja lakeja?

Nomoteettisessa

Sentraalisessa

Perifeerisessä

6/95. Millä saadaan esille yksilöiden välisiä eroja?

Haastattelulla

Persoonallisuustesteillä

Perustutkimuksella

7/95. Mitä tarkoittaa reliabiliteetti?

Testituloksen pysyvyyttä eli luotettavuutta

Testituloksen pätevyyttä eli soveltuvuutta kyseisen asian mittaamiseen

Testituloksen validiteettia

8/95. Mikä on projektiivisten testien johtava ajatus?

Projektiivisilla testeillä voidaan yksiselitteisesti mitata yksilöiden välisiä eroja

Ihminen ilmaisee testattaessa jotain persoonallisuutensa syvärakenteista

Älykkyyden tehokas mittaaminen

9/95. Mikä on ominaista psykologiselle testaukselle?

Erilaisten koelaitteiden käyttö

Valmiiden mittareiden eli testien käyttö

Alitajuisen paljastaminen

10/95. Missä tutkimustavassa tiedon kerääminen perustuu keskusteluun?

Haastattelussa

Introspektiossa

Havainnoinnissa

11/95. Miten tutkimusaineistoa voidaan analysoida?

Kvantitatiivisesti ja määrällisesti

Kvalitatiivisesti ja kvantitatiivisesti

Määrällisesti ja matemaattisesti

12/95. Miksi kutsutaan muuttujien yhteisvaihtelua?

Funktioksi

Faktorianalyysiksi

Korrelaatioksi

13/95. Mitä tehdään faktorianalyysissä?

Muuttujien määrä päätellään tutkimusaineistosta ja analysoidaan kvalitatiivisesti

Muuttujat asetetaan korrelaatiosuhteeseen toistensa kanssa

Kimput eli faktorit lasketaan yhteen

14/95. Mitä tarkoittaa persoonallisuuden integraatio?

Minäkäsityksen vahingoittumista

Hyvän ja pahan yhdistämistä omaan minäkäsitykseen

Erilaisten minäkuvien yhdistämistä toimivaksi kokonaisuudeksi

15/95. Mitkä ovat Margaret Mahlerin teorian (minuuden syntyminen vaiheittain) vaiheet?

Symbioosi, eriytyminen, uudelleenlähentyminen ja itsenäinen minä

Symbioosi, eriytyminen, harjoittelu, uudelleenlähentyminen ja itsenäinen minä

Oraalinen, anaalinen, fallinen, latenssi ja genitaali

16/95. Mikä on Erik H. Eriksonin mukaan nuoruusiän keskeisin kehitystehtävä?

Opiskelun aloittaminen tai työelämään siirtyminen

Roolien eriyttäminen

Persoonallisen identiteetin löytäminen

17/95. C. G. Jungin individuaatio-käsite liittyy...

Aikuistumiseen

Yksilöitymiseen eli ydinolemuksen rakentumiseen

Vääriin odotuksiin elämästä

18/95. Mikä on ominaista muun muassa niin kutsutulle 30. ikävuoden siirtymälle?

Tottumusten ja kiinnostuksenkohteiden muuttuminen

Avioliiton solmiminen

Olennaiseen keskittyminen

19/95. Kuinka paljon ihminen voi klassisen psykoanalyysin mukaan vaikuttaa toimintaansa?

Ei kovin paljon

Ei ollenkaan

Merkittävästi

20/95. Mikä vaihe on Sigmund Freudin mukaan ratkaisevan tärkeä persoonallisuuden

Latenssivaihe (noin 6-12 v)

Oidipaalinen vaihe (noin 3-6 v)

Genitaalivaihe (noin 12-14 v)

21/95. Mihin vaiheeseen ihmisen kehityksestä Freud kiinnitti eniten huomiota?

Nuoruuteen

Aikuisuuteen

Lapsuuteen

22/95. Mihin kiinnitetään huomiota objektisuhteiden psykologiassa?

Ihmissuhteiden välityksellä kehittyvään mielikuvien toimintaan

Egon suurempaan itsenäisyyteen

Ärsyke-reaktio-pareihin

23/95. Onko psykodynaamista teoriaa helppo tutkia tieteellisesti?

Kyllä on

Ei ole

Idin toimintaa kyllä

24/95. Piirreteoriat käyttävät...

Introspektiota

Psykometrisiä menetelmiä

Havainnointia ja eläytymistä

25/95. Mihin kahteen lajiin Raymond B. Cattell erottaa persoonallisuuden tärkeät piirteet?

Ydin- ja pintapiirteisiin

Ekstroversioon ja neuroottisuuteen

Ydinpiirteisiin ja defenssikeinoihin

26/95. Mitkä ovat Hans J. Eysenckin mukaan tyyppitason piirteitä?

Ekstroversio ja introversio

Ydin- ja suojapiirteet

Ekstroversio, neuroottisuus ja psykoottisuus

27/95. Mihin ekstroversio ja introversio liittyvät Eysenckin mukaan?

Oppimiseen

Keskushermostoon

Neuroottisuuteen

28/95. Montako peruspiirrettä on tullut esiin erilaisille ihmisryhmille tehdyissä tutkimuksissa?

Viisi

Kolme

Kaksi

29/95. Mitkä ovat humanistisen psykologian lähtökohdat?

Objektiivisuus ja tarkkuus

Subjektiivinen kokemus ja yksilöllisyys

Tiedostamattoman tutkiminen

30/95. Humanistisen psykologian teoretisointi pysyttelee mahdollisimman paljon...

Arkikokemuksen tasolla

Abstraktien asioiden tasolla

Loogisten ongelmien tasolla

31/95. Mikä on Carl Rogersin mukaan ihmisen persoonallisuuden tärkein tekijä?

Yhteisöllisyys

Neuroottisuus

Minuus

32/95. Mikä on Rogersin mielestä ihmisen ainoa liikkeellepaneva voima, joka saa aikaan kaikki elämän pyrkimykset?

Jonkin tavoitteen saavuttaminen

Itsetunnon säilytys

Itsensä toteuttaminen

33/95. Pienellä lapsella on humanistisen psykologian mukaan synnynnäinen tarve...

Tarkkailemiseen

Tutkimiseen

Aktiivisuuteen

34/95. Mihin oppimisteoreettisen suuntauksen alullepanija John B. Watson pyrki?

Tekemään täydellisen ohjatun koulutusohjelman

Tekemään psykologiasta puhtaan luonnontieteen

Todistamaan sisäisten mallien olemassaolon

35/95. Mitä tarkoitetaan Watsonin behaviorismiksi nimetyllä psykologisella suuntauksella?

Persoonallisuudella on suuri merkitys esimerkiksi ammatinvalinnassa

Persoonallisuudelle ei annettu sisäistä kokemuksellista arvoa

Persoonallisuutta muokkaamalla voitaisiin tehdä helposti monilahjakkuuksia

36/95. Miten persoonallisuuden häiriöt syntyvät Albert Banduran mukaan?

Virheellisen oppimisen kautta

Synnynnäisten virheiden takia

Henkisten paineiden takia

37/95. Mikä on keskeistä kognitiivisessa persoonallisuusteoriassa?

Ihmisen reaktiot perustuvat ehdollistumiseen tai mallioppimiseen

Ihminen valikoi, työstää ja muokkaa vastaanotaamiaan ärsykkeitä

Ihmisen toiminta on alitajunnan ohjailemaa

38/95. Voidaanko jo puhua varsinaisesta yhtenäisestä kognitiivisesta persoonallisuusteoriasta?

Kyllä

Ei

39/95. Mitä tarkoittaa käsitys ihmisestä itseään säätelevänä organismina?

Ihminen pystyy psyykkisellä työllä muuttamaan persoonallisuuttaan

Raja minän ja ympäristön välillä on selvä

Muutokset palvelevat kehitystä ja organisoitumista

40/95. Minkälaisiksi kerroksiksi persoonallisuus käsitetään Guidanon ja Liottin teoriassa?

Tiedostomaton, esitietoinen, tietoisuus

Minä, objektiminä, ihanneminä

Ydinminä, suojavyöhyke, selviytymiskeinot

41/95. Persoonallisuuden rakenteet voidaan pelkistää...

Alitajunnan heijastumiksi

Säännöiksi eli tulkintamalleiksi

Yksinkertaisiksi ärsyke-reaktio-ketjuiksi

42/95. Minkälaisia toimintamalleja ja asenteita kuuluu suojavyöhykkeeseen?

Defenssejä ja ihanneminän ylläpitämiseen liittyviä keinoja

Asenteiden ja ajatusten muuttamista

Havaintojen valikointia ja kieltämistä

43/95. Mikä on kognitiivisen käsityksen mukaan persoonallisuuden päätehtävä?

Minäkäsityksen pitäminen muuttumattomana

Minuuden eheyden, jatkuvuuden ja kehityksen ylläpitäminen

Sisäisen toiminnan ja ulkoisten paineiden pitäminen tasapainossa

44/95. Mitkä ovat tärkeimmät ihmisen toimintaan vaikuttavat psyykkiset rakenteet?

Minäkuva ja arvot

Identiteetti ja piirteet

Minäkäsitys ja maailmankuva

45/95. Itseään vahingoittavat strategia ja opittu avuttomuus johtavat...

Epäonnistumisiin

Minäkäsityksen muuttumiseen

Onnistumisiin

46/95. Mitä attribuutioteoriat selittävät?

Syitä sosiaalisten tilanteiden tulkinnalle

Syitä epäonnistumisiin

Syitä onnistumisiin

47/95. Aikaisempia motivaatioteorioita ovat olleet...

Maslowin tarvehierarkia ja psykoanalyyttinen motiovaatioteoria

Psykoanalyyttinen teoria, behaviorismi, biologisiin tarpeisiin pohjautuva motivaatioteoria, tarveluettelot

Oppimisteoreettinen motivaatioteoria ja tarveluettelot

48/95. Mitkä ovat Martin E. Fordin mukaan tuloksellisen tavoitteellisen toiminnan edellytykset?

Motivaatio, riittävä taito, biologinen valmius ja ympäristö

Kannustava ympäristö ja tarkasti määritelty tavoite sekä palkitseminen

Riittävä taito ja motivaatio

49/95. Mistä motivaatio koostuu Fordin mukaan?

Toiminnan tavoitteesta, selviytymisodotuksista ja tunnelatauksesta

Biologisesta valmiudesta ja tunnelatauksesta

Selviytymisodotuksista ja hyvin määritellystä tavoitteesta

50/95. Mitkä ovat muita Fordin motivaation lisäämisen periaatteita?

Tehtävän riittävä vaikeus, vain positiivisen palautteen antaminen

Useita selviä tavoitteita, palautteen antaminen, joustavuus, haasteellisuus

Muuttumattomana pysyvä tehtävä, yksi selkeä päämäärä

51/95. Mitkä ovat H. Leventhalin erottamat kolme tunteiden tasoa?

Käsitteellinen, ekspressiivis-skemaattinen ja motorinen taso

Pysyvät, muuttuvat ja tilanteen mukaan vaihtelevat tasot

Tunteiden ekspressiivis-motorinen rakenne, skemaattis-emotionaalinen rakenne ja käsitteellinen taso

52/95. Kuka tai ketkä kehittivät ensimmäisen älykkyystestin?

Alfred Binet ja Theodore Simon

Hans J. Eysenck

Charles Spearman ja Raymond B. Cattell

53/95. Miten älykkyysosamäärä arvioidaan nykyään?

Silmämääräisesti

Keskihajonnan avulla

Standardoidulla asteikolla

54/95. Kuka kuvasi 1930-luvulla älykkyyttä toisistaan riippumattomien osatekijöiden avulla?

Charles Spearman

David Wechsler

L. L. Thurstone

55/95. Yleisälykkyys eli g-faktori esiintyy...

Thurstonen monifaktoriteoriassa

Cattellin mallissa

Spearmanin faktoriteoriassa

56/95. Guilford jakoi ajattelun divergenttiin ja konvergenttiin. Divergentti ajattelu tarkoittaa...

Luovaa, eriytyvää ajattelua

Yksisuuntaista, ongelmia ratkovaa ajattelua

Kulttuurista riippuvaa ajattelua

57/95. Raymond B. Cattell jakaa älykkyyden joustavaan (fluid) ja karttuvaan (kiteytynyt, crystallized). Mihin liittyy joustava älykkyys?

Kulttuurille ominaisten toimintojen ja taitojen karttumiseen, oppimiseen

Erilaisiin tilanteisiin sopeutumiseen

Abstraktiin päättelykykyyn ja ajattelun liikkuvuuteen, yleiseen älykkyyteen

58/95. Sukupuolten välillä on todettu eroja...

Älykkyyden rakenteessa

Yleisälykkyydessä

Joustavan ja karttuvan älykkyyden suhteessa

59/95. Mitä tekijöitä voidaan pitää postformaalin ajattelun tunnuspiirteinä?

Asioiden suhteellisuuden ymmärtämistä

Relatiivisuutta ja dialektisuutta

Ristiriitojen kautta syntyvää uutta näkemystä

60/95. Mitkä peruspiirteet voidaan nähdä kuuluvan viisauteen?

Ymmärrys, tietäminen, kokemus, intuitio

Tietomäärä, nopea päätteleminen

Intuitio, tiedonhalu ja erilaistet näkökulmat

61/95. Ovatko viisaus, älykkyys ja luovuus Robert J. Sternbergin mukaan sama asia?

Ne ovat synonyymejä

Ne liittyvät toisiinsa, mutta niissä on myös eroja

Ne ovat toisensa poissulkevia

62/95. Mielenterveyttä voidaan luonnehtia esimerkiksi...

Kyvyksi työntekemiseen

Sairauden puuttumiseksi

Kyvyksi elää tasapainoisesti nykyhetkeä

63/95. Mistä näkökulmista mielenterveyttä voidaan tarkastella?

Subjektiivisen kokemuksen kannalta

Persoonallisuustestien avulla ja introspektiolla

Yksilön kannalta, yhteisön kannalta ja tilastollisesti

64/95. Mitä tarkoittaa psyykkinen itsesäätely?

Psyykkisten toimintojen suuntaamista ja mukauttamista sekä ulkoisen toiminnan ohjaamista tilannetta vastaavaksi

Samana pysymistä

Psyykkistä tasapainoa

65/95. Milloin itsesäätelyä tarvitaan?

Ongelmatilanteissa, vaikeiden tunteiden ja stressin käsittelyssä

Vain satunnaisesti

Silloin, kun coping- ja defenssikeinot eivät riitä

66/95. Mitä tarkoittaa psyykkinen työ?

Defenssien käyttöä

Mielikuvien, tunteiden ja ajatusten muokkaamista

Pelkästään psyykkisten tapahtumien tarkkailua

67/95. Miten ihminen voi muuttaa tilanteen merkitystä itselleen?

Toimimalla ja kognitiivisten toimintojen avulla

Coping-keinojen avulla

Tunne-elämää säätelemällä

68/95. Mitä tarkoittaa itsereflektio?

Tunteiden käsittelyä

Coping-keinojen käyttämistä

Oman toimintansa havainnointia

69/95. Mihin tasoihin G. Vaillant on ryhmitellyt psyykkiset puolustusmekanismit?

Alkukantaiset, kypsymättömät, neuroottiset ja kypsät defenssit

Coping- ja defenssimekanismit

Tiedostamattomaan toimintaan ja tiedostettuihin puolustusmekanismeihin

70/95. Mistä osista psyykkisen terveyden ja sairauden voidaan nähdä koostuvan?

Todellisuudentaju ja defenssimekanismien toiminta

Identiteetin integraatio, psyykkiset hallinta- ja puolustuskeinot, todellisuudentaju

Identiteetin eri puolien toimivaksi kokonaisuudeksi yhdistyminen, todellisuudentaju

71/95. Mihin kahteen lajiin psyykkiset häiriöt usein luokitellaan?

Neurooseihin ja persoonallisuushäiriöihin

Neurooseihin ja psykooseihin

Persoonallisuushäiriöihin ja traumoihin

72/95. Persoonallisuushäiriöt jakautuvat...

Rajatilahäiriöihin ja abduktioihin

Psykooseihin ja rajatilahäiriöihin

Neurooseihin ja psykooseihin

73/95. Minkälaisia neuroottiset häiriöt ovat yleensä?

Lieviä häiriöitä, joihin liittyy mm. epämiellyttäviä tunteita

Äärimmäisen ahdistavia

Tiedostamattomia ja vaikeita muuttaa

74/95. Neurooseja ovat muun muassa...

Psykoosit, paniikkihäiriöt sekä pakkoajatukset ja -toiminnot

Rajatilahäiriöt ja sosiaalinen ahdistuneisuus

Fobiat, paniikkihäiriöt, yleistynyt ahdistuneisuus

75/95. Miksi nimitetään häiriötä, jossa johonkin kohteeseen liittyvä kammo on epärealistisen voimakasta?

Fobiaksi

Psykoosiksi

Paniikkihäiriöksi

76/95. Mitä tarkoittaa agorafobia?

Pimeän pelkoa

Korkeiden paikkojen pelkoa

Julkisten paikkojen kammoa

77/95. Mihin psyykkiseen häiriöön liittyy alakuloisuutta ja oman mielialan säätelemisen vaikeutta?

Psykoosiin

Mielialahäiriöön eli depressioon

Paniikkihäiriöön

78/95. Mikä on yhteistä kaikille psykooseille?

Aistiharhojen kokeminen

Mielialan vaihtelu

Rajan hämärtyminen itsen ja muiden välillä

79/95. Mikä on ominaista skitsofrenialle?

Hallusinaatiot eli aistiharhat, harhaluulot kuten vaikutuselämykset, ajatustoiminnan taantuminen, neologismit

Persoonallisuuden kehittymättömyys, halkominen (split-defenssi)

Sairaalloiset impulssitoiminnot

80/95. Mielenterveyshäiriöiden syitä saattavat olla...

Heikosti kehittynyt minäkokemus

Psyykkisten rakenteiden kehittymättömyys, hermoston välittäjäaineet, geenit, varhaiset vuorovaikutussuhteet

Negatiivisten ajatusten noidankehä ja dopamiinin puute

81/95. Psykoterapiassa keskeinen työvaline on usein...

Lääkkeet

Käytännön toiminta

Keskustelu

82/95. Mitkä ovat keskeiset mielenterveyshäiriöiden hoitomuodot?

Psykoterapia, sairaala-, ja lääkehoito

Henkilökohteinen keskustelu ja lääkkeet

Sairaala ja hoitolaitos

83/95. Mistä psyykkiset ongelmat johtuvat Sigmund Freudin mukaan?

Väärien tapojen oppimisesta

Ongelmien liiallisesta pohtimisesta

Alitajunnassa olevista konflikteista

84/95. Mitkä ovat psykoanalyyttisen terapian keskeiset käsitteet?

Unien tulkitseminen ja motiivien tiedostaminen

Syy-yhteyksien oivaltaminen, virhesanonnat

Tiedostaminen, transferenssineuroosi, vapaa assosiointi, vastarinta, virhesanonnat, unien tulkitseminen

85/95. Asiakaskeskeisen terapian keskeiset käsitteet ovat...

Menneisyys, traumat, motiivikonfliktien purkaminen

Väärä minäkäsitys (ihanneminä/reaaliminä-konflikti), empatia ja lämpö, tasaveroisuus, asenteet ja nykyhetki

Näkökulman laajentaminen, elämän tarkoitus

86/95. Kognitiivisen terapian avainsanat ovat...

Väärä minäkäsitys, asenteet, virheelliset tietorakenteet

Vapaa assosiointi, automaattisten ajatusten tunnistaminen, minäkäsityksen muuttaminen sekä uusi minäkäsitys

Tietorakenteiden muuttaminen, automaattisten ajatusten tunnistaminen, huomion suuntaaminen havaintoihin, tunteisiin ja reaktioihin, minärakenne, ymmärtäminen ja uusi minäkäsitys

87/95. Mikä on psykoanalyyttisen persoonallisuusteorian merkitys?

Se on vaikuttanut ihmisen yksilöllisyyden korostamiseen ja ego-psykologianmuodostumiseen

Se on vaikuttanut laajasti myöhempiin näkemyksiin ja monista periaatteista, kuten dynaamisuudesta ja lapsuuden merkityksestä, on muodostunut itsestäänselvyyksiä.

Se on vaikuttanut laajasti ihmiskäsityksiin sekä kasvatuksen ja psykologian sovelluksiin.

88/95. Minkä persoonallisuusteorian keskuudessa ihmisen minäkäsitys ja maailmankuva ovat keskeisiä?

Uuspsykoanalyyttisten teorioiden

Humanististen teorioiden

Kognitiivisen persoonallisuusteorian

89/95. Mitä koulukuntaa on etenkin syytetty käsitteellisestä hämäryydestä?

Kognitiivista

Oppimisteoreettista

Humanistista

90/95. Missä persoonallisuusteoriassa psyykkiset häiriöt käsitetään minäkäsityksen ja maailmankuvan vääristymistä ja joustamattomuudesta johtuviksi?

Psykoanalyyttisessä

Kognitiivisessa

Humanistisessa

91/95. Mikä on välttämätöntä sisäisen eheyden, jatkuvuuden ja hyvinvoinnin kokemiselle?

Ehyt minäkäsitys

Psyykkinen itsesäätely

Defenssimekanismien toiminta

92/95. Mitkä seuraavista ovat defenssimekanismeja?

Projektio, introjektio, lohkominen (splitting), älyllistäminen

Torjunta, huumori, älyllistäminen, selviytymiskeinot

Sublimaatio, psyykkinen työ, tunteiden eristäminen, regressio

93/95. Todellisuudentaju säilyy...

Neurooseissa

Skitsofreniassa

Psykooseissa

94/95. Differentiaalipsykologiset testit voidaan jakaa...

Persoonallisuus- ja neuropsykologisiin testeihin

Älykkyys-, persoonallisuus- ja erityistesteihin

Älykkyys-, projektiivisiin ja lomaketesteihin

95/95. Mikä seuraavista on vakavin psyykkinen häiriö?

Neuroosi

Rajatilahäiriö

Psykoosi